东莞明星学校始建于2004年2月，位于广东省东莞市万江区，是一所从小学一年级到初中的全日制民办学校。学校占地面积24000平方米，建筑面积10000平方米。学校现有教学班36个，学生1800人，教职工120人。学校南为初中教学区,北为小学教学区,东为生活区。

    学校以激励教育为主线，以行为规范教育为辅线开展德育工作。以“教学生个个进步，让家长人人满意”的办学思路，以“施惠于学生，取信于家长，服务于社会”为教育宗旨。开展培优和学科竟赛活动，鼓励学生发展学科特长。学校校园风景独特，典雅别致，错落有致，绿树成荫,鸟语花香。

    中国教育大家钱理群先生说“我教了几十年的书，每一届都要经历这样一个由陌生、紧张的距离感到心灵沟通的过程”。初到校园的人们也是由陌生到熟知的过程，学校标识导视设计就是用于指示或展示校园形象的标识导视系统，使得我们很快融入校园文化。

    学校特色的标识导视设计“适宜性”深刻地体现为学校价值共同体的建设，紧跟当前校园文化建设的需要，着力解决校园文化建设中存在的问题。学校标识导视设计要塑造自我、提升自我、实现自我，打造良好的校园文化，完成其承上启下的重要作用。半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。实现校园标识导视设计建设与高校全面发展、学生全面成才的和谐统一。

    和谐标识导视设计校园建设是高校和谐校园文化建设的重要组成部分，价值共同体由主体间充满意愿性的丰富复杂的交往关系构成。建设和谐校园文化有利于提高学校的办学水平，增强教学特色。设计学习让我站在巨人的肩膀上看到了教育的更高、更远处，于是，我更埋下了头，踏实的投身于平凡的工作中。

    优秀校园标识导视设计系统通过专业设计学校整体概览图、分布图、门牌、大门文化、户外导视系统设计、楼层导视图、建筑命名、道路命名、景观命名、提示标牌设计等，校园标识导视系统能融汇校园文化精神，成为一种校园景观文化艺术，塑造校园文化新形象。

东莞市和智标识导视设计公司
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