学校遵循育人为本的原则，建设高雅别致、丰富多彩的学校走廊文化墙。东莞学校走廊文化墙设计交由优秀走廊文化墙设计公司完成，在环境建设中让墙壁与花草说话，让师生生活在如诗如画的书香校园环境中，着力于学校“文化长廊”建设，为学生提供思想道德建设的精神食粮，营造浓郁的学习氛围，激起学生的求知欲。

    “名人读书故事”、“音乐让生活更美”、“班级照片展”、“历史主题墙”一个个栏目将无声的学校走廊装点成了多姿多彩的文化天地。每到课间，同学们围在一起认真欣赏、细细品味的身影，成为了学校里一道独特的风景。

    孝德故事【扇枕温衾】：黄香，东汉江夏安陆人，九岁丧母，事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父亲温暖被褥。

    仁爱故事【杏林春暖】：三国时，有仁爱之名的吴国名医董奉治病不收诊费，只要求被治愈者在他住所周围种植几株杏树。数年后杏树蔚然成林，收获之后，又将所得用以救治贫民或流亡路过者。后人便以“杏林”作为医界的代名词，以“杏林春暖”的匾额锦旗来赞颂德高望重的医生。

    东莞学校走廊文化墙设计是一个学校光辉的历史和光荣的传统的真实写照，在这里，我们可以看见他们辉煌的过去，努力的现在，和希望的未来。同时也能在其中看到始终贯穿其中的其学校独有的精神文化。让我们一起走进东莞。

    东莞，“广东四小虎”之一，国际花园城市、全国文明城市、全国篮球城市，广东重要的交通枢纽和外贸口岸。东莞是广东历史文化名城。距今1700多年前的三国时期建郡，是岭南文明的重要发源地、中国近代史的开篇地和改革开放的先行地。民族英雄袁崇焕、抗日名将蒋光鼐、著名画家邓白、著名的岭南画派也发端于东莞可园。

    东莞普通高中教育在2016-2017学年初，全市共有普通高中学校40所，在校生79851人，比上年增加946人，普通高中招生27153人。东莞义务教育在2016-2017学年初，全市共有小学328，小学在校生738686人；全市共有初中191所，初中在校生215902人，比上年增加7225人。