东莞东坑实验小学学校文化墙设计提升学校文化品位，努力打造一个底蕴深厚、积极向上的良好的学校文化氛围，体现以文化熏陶，以环境育人。文化墙设计拓展学校文化活动领域，创新和丰富东莞东坑实验小学学校文化活动，构建具有特色的学校文化体系，有效地促进素质教育，提高办学水平和质量。

    东莞东坑实验小学是一所高规格、高标准、高起点的现代化学校，集走读、寄宿于一体，于2014年9月挂牌成立。学校以“为学校可持续发展创造条件、为学生终身发展奠基”为办学宗旨，以加强教研培训为手段，促进教师专业发展。学校座落在东坑镇高新产业园区，环抱于松山湖生态园，交通便利。学校占地面积20864.58平方米，建筑面积18266平方米，现有19个教学班，学生640余人。

    学校文化墙优化学校环境，文化墙设计不仅令人心情舒畅、心旷神怡，而且具有“桃李不言，下自成蹊”般的巨大而神奇的教育力量。精心设计的学校文化墙，穿插布置于实验小学学校文化墙和学校文化长廊之间，必是一道靓丽的风景线。

    学校文化墙的主要内容应该是学校的教育理念，文化理念等。文化设计不是靠一句华美的辞藻来说出来的，而是用实际的教育行动和要达到的教育目标体现出来的。马克思说过：“人创造环境，同样，环境也创造人。”学校墙壁文化对学生教育起着潜移默化的熏陶和启迪的作用，对学生的健康成长和发展，必然产生巨大的影响。

    学校基础性的文化墙设计，是东莞东坑实验小学学校文化活动发展过程中促使进步的手段。学校理念、精神、特色，是丰富学校发展的意义所在。设计要结合学校历史、地理位置、校训校风等，创作出一幅幅主题鲜明的学校文化墙，展现学校的风采。别具一格的学校文化墙，使整个学校充满个性化的文化氛围，为学校师生创造了优美的艺术环境，使学生在良好的学校环境中健康、快乐成长。