校园文化是学校在历史演变中形成和发展的物质文化和精神文化的总和，是学校的文化认同和文化自信，是一种个性的人文环境和特质的文化氛围。学校文化墙以丰富多彩、积极向上的东莞校园文化活动为载体，推动形成厚重的东莞校园文化积淀，构建文明、人文、和谐的东莞校园文化。

    东莞学校注重重视学校墙壁文化建设，以学生成长为本，以学生未来为本，从教育事业的高度去建设学校墙壁文化。文化墙使学生学到了教材以外的知识，拓展了学生的知识视野，从而使学生“博览广视，善思乐学”。精心布置学校墙壁文化。学校营造绿化、净化、美化的校园，让墙壁“说话”育人的功能得到真正加强，学生真正健康的和谐发展。

    学校文化墙宣传标语展示有，做学校的主人，自理、自律、自强；自主发展，和谐发展，全面发展；自知才能自信，自信才能自强；终身学习，塑造美好未来；质量兴校、特色强校，以人为本，依法办学；直面差异的教育才有价值，直面差异的管理才有活力。。。东莞学校设计独特、富于创意的文化墙对形成东莞先进、独特的校园文化将会起到推波助澜之作用。

    东莞学校文化底蕴深厚，学校的一草一木、景观、建筑都蕴含着丰富的文化信息。学校文化墙体现着校园精神文化的内涵以及价值取向，积淀着历史、文化和传统，推动构建文明、人文、和谐的东莞校园文化，反映了东莞学校的核心文化价值观念。

    文化墙作为展示东莞学校独特视角的平台，能激励学生不断进取，奋发向上。国学经典系列文化墙图，包括二十四孝，《三字经》，《弟子规》等经典传统文化系列。东莞学校通过文化墙设计，给学生以美的享受，让一种淡淡的学校文化气息悄悄破“墙”而出。