校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。自哈尔滨理工大学第三届研究生支教团到达服务地，队员们就始终致力于打造良好的校园文化，开展了“七彩校园”专项建设活动。日前，哈尔滨理工大学研支团成员围绕着“主动参与，积极建设”这一理念为校园建设增添了新的篇章。

    哈尔滨理工大学第三届研究生支教团在泰来镇东明小学开启“走廊文化”改造工程。

    在黑龙江省齐齐哈尔市泰来县泰来镇东明小学，研支团成员在第一学期校园“文化墙”建设的基础上，本学期开启了走廊文化墙设计“走廊文化”改造工程，通过指导学生们自由创作，用刮画、剪纸、3D卡、毛球画、魔幻森林主题绘画等各种学生作品替换了陈旧的壁画，同时增添了许多油画及书法作品。改造后的走廊既充满了文化气息又朝气蓬勃，给人“家”一般的感觉，而学生在了解不同的美术种类，培养艺术鉴赏能力的同时，通过亲身参与改造工程，提高了动手能力，培养了热爱生活的美好品质。

    与“走廊改造工程”一样，泰街胜小学的“七彩校园”走廊文化墙设计建设活动也取得了很大成效。面对在风力和积水作用下形成的凹凸不平的操场以及“年久失修”的教室，学校发起了“土地革命”和“班级改造”项目，在研支团成员和全校师生的共同努力下，校园变得整洁、美观，教室更是经粉刷、布置后焕然一新。通过积极的参与建设活动，学生体会到了集体的力量，提高了劳动能力，并乐在其中，“改造一新”的校园环境更是激发了孩子们的学习热情。

    “七彩校园”走廊文化墙设计活动旨在营造有利于学生成长成才的校园氛围，而“主动参与，积极建设”得活动理念更是想让学生通过自己的努力来改变校园，创造优质的校园环境，培养其热爱劳动、乐于创造的美好品质，哈理工研究生支教团将继续丰富和完善活动内容，为学生的健康成长尽一份努力。