为营造良好的文化氛围，激发学生的使命感、自豪感、归属感，形成强大的向心力，塑造学生良好的精神风貌，宣威市龙场镇初级中学多措并举加强校园文化建设。

 
一是优化校园环境，增加阅报栏、宣传橱窗、板报等设施；加强图书室、阅览室、陈列室的建设；教学楼、办公楼悬挂或张贴校训、校风、教风、学风，充分反映学校的办学特色及办学理念。推出“让每块墙壁都会说话” 的系列活动,向全校学生征集学生名言，让学生结合学校特色，写出自己的格言，并将其中的佳作和作者的照片制作成牌匾，使学生深受激励并随时随地受到感化和教育。

 
二是加强班级文化建设，充分发动学生，各班墙上悬挂由自己设计、制作的班风、班级格言，设置壁报、艺术角、图书角等。在班级环境的设计过程中，充分发挥学生的主体作用，调动尽可能多的学生参与班歌的谱写，班风、班级格言的征集，班规的制定，教室的布置、班会的设计等，使学生在实际参与的过程中增知识，长才干，明道理，在营建过程中凝聚人心，形成集体。

 
三是利用课堂渗透。将教学作为学校精神文化建构的基本形式，在各自的课堂中渗透学校的办学理念，弘扬主旋律，既传授学生知识、又教会学生如何学习、更教导学生如何做人，努力构建健康文明、艺术化的、蓬勃向上的校园文化环境，培育教书育人的“沃土”，软硬兼施，引导学生树立正确的人生观、价值观、道德观，为学生全面发展营造出良好的成长环境。（龙场镇团委 陆雁冰）

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