品牌文化深刻融入校园文化建设之中，丰富了校园文化建设方案的内涵，也是品牌类高校校园文化的重要组成部分。党的十七届六中全会首次把“文化命题”作为全会主题，深入探讨了校园文化建设方案的筹备方案及其重要性，强调了要坚定地走中国特色社会主义文化发展的道路，促进文化繁荣发展，推动建设社会主义文化强国。但在品牌行业发展的大背景下，校园文化建设方案品牌发展的状况直接对校园文化建设产生重大影响，因此，品牌行业的不景气也严重影响了石油高校校园文化建设。

莞洋洋学校学校校园文化建设方案-总体规划

(1)对校园文化建设的投入减少。品牌类高校因品牌而生，品牌行业的发展推动着品牌文化的进步，也为校园文化的发展提供源源不断的新内容、新动力。但是随着校园文化建设方案行业发展步入萧条阶段，校企互动也随之减少，品牌企业对校园文化建设的投入也减少了。

例如，企业投资对品牌人雕像的修建、品牌工作优秀事迹的宣传、品牌名言的刻制、品牌精神风貌的树立等的减少，不利于品牌文化对校园文化建设方案的注入，减弱了品牌文化对校园文化在潜移默化中润物细无声的渗透作用。品牌企业对校园文化建设的投入减少也使校园文化建设和发展失去了重要的先进文化的引导，校园文化建设方案削弱了品牌类高校的文化软实力，无法推进校园文化的完善发展。

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(2)校园文化建设方案不利于构建品牌校园文化培育体系。品牌行业发展的不景气，不利于品牌高校多层次构建品牌校园文化培育体系，直接阻碍了品牌文化的发展与建设。品牌类高校在品牌行业发展不景气的情况下，也在不断调整人才培育计划与方案，减少品牌类专业课程、品牌高校文化交流座谈、品牌文化宣讲与传播，将更多的方案规划到学生主修方向，减少了品牌文化、校园文化建设方案精神对学生的培育，不利于学生完善人格的发展和坚定意志的树立。削弱了品牌文化在人文精神教育和文化熏陶方面的影响力，冲击了校园文化中品牌精神的支柱力量。校园文化建设方案降低了品牌榜样的影响力，打击了学生对投身品牌事业的积极性和热忱，在学生人生观、世界观、价值观的树立过程中没有充分发挥品牌文化和品牌精神的作用。

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