东莞潢涌学校校园文化方案实施意见
1. 校园行为文化的建设
高校校园行为文化是学校教师、学生和管理工作者行为的集中表现，“校园文化方案是师生在校学习、工作和生活的全部行为中所表现出的精神状态、行为风范和文化品位，是学校精神、价值观念和办学思想在每个人身上的动态反映。”教师、学生和管理工作者都是校园行
2. 校园文化方案优秀学生典型彰显了高校教育内涵。优秀学生是高校素质教育的成功典范，也是学校教育专业人才培养的成功范例。具体而言，发挥优秀学生的典型示范作用，可发挥其微妙的影响力，校园文化方案将社会价值规范、学校制度要求以更为形象的方式展示于大学生，帮助当代大学生树立世界观、人生观和价值观。通过合理的自我建构，让他们尽快成长为合格的社会人才。
3. 优秀学生典型的培养
校园文化方案加强思想政治素养培养。制定相关培养方案、考核标准，引导他们在学习、生活、实践当中有正确的追求;培养优秀学生的服务意识，全局意识和团结合作意识，塑造高尚，诚实，善良的人格。
东莞潢涌学校校园文化方案实施意见
4. 加强大学生党组织建设。加强大学生党员先进性，校园文化方案保持思想政治先进性，加强理论修养，树立崇高理想。正确对待名誉和利益，获得和失去，并始终保持共产党人崇高的道德情操。积极做好党员发展，保持党员先进性。我们将加强大学生入党的动力，加强基层党组织建设，提高党支部和党员的评价水平，发挥广大学生党支部的凝聚力。
加强创新思维培养。在“互联网+”的时代，我们必须应对新、学习新，并应用新。在网络信息化背景下培养优秀学生应对新事物，校园文化方案锻造他们的创新理念与创新思维，在创新中学会思考、学会改进、学会提升自己，将学到的新技能和新知识应用到现实生活中。
