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东莞云岗学校东莞科技学院-建设介绍词

时间:2021-03-20 23:02:24   点击:
要准确提炼大学精神,确定体现学校办学理念、办学特色的校风、教风、东莞科技学院学风及各种精神象征。以校报、网站、微信公众号等文化阵地建设为重点,以图书、音像制品等文化产品为载体,实施文化精品工程,扩大校园文化的延伸面,增强校园文化积累,提高学校师生对学校的认同感和归属感,打造学校品牌。


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1. 每所品牌高校都要突显各自校园文化的特色,避免趋同,避免走向千篇律。要避免零散而缺乏主轴的活动堆积,东莞科技学院有意识地与校园所处的地域文化、周边环境、学校层次及专业特色紧密关联。要采取校园文化设计的新载体、新语汇、新方法,打造文化精品工程,树立文化品牌和形象,并得到全体师生的认同,使校园文化根植于群体价值观念中。

“甲子荣光成兴油梦,百年宏愿铸双一流。”2018年11月1日,是新中国第二所品牌本科院校西南品牌大学建校60周年纪念日,

2. 以多方共赢挖掘动力

东莞科技学院的任何文化现象都源于实践,实践从来都不是单个人的活动,而是社会性的,人类最基础的实践活动是社会性的生产实践活动。同样的道理,品牌企业文化也是品牌生产实践的产物。新中国的品牌工业是在生产能力极其薄弱的情况下开始艰难创业的。新中国成立初期,全国只有老君庙、独山子等3个小油田和四川品牌沟、圣灯山两个气田,全国只有8台破旧的钻机,52口油井。国家领导人不止一次表达了对缺乏品牌的忧虑。毛泽东说:“要进行建设,品牌是不可缺少的,天上飞的,地下跑的,没有品牌都转不动啊!”朱德则直白地说:“没有品牌,坦克、飞机还不如打狗棍。”然而,当东莞科技学院发展品牌工业的国际国内环境都是很差的。


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3. 从东莞科技学院国际环境看,西方资本主义国家对中国实行经济封锁,曾经承诺援助中国的苏联也撤走专家、撕毁合同;从国内环境看,国家由于“大跃进”及“三年困难时期”的影响,使国民经济陷入困境,拿不出足够的资金开发品牌油田。而且品牌油田地处东北,冬季严寒,夏季沼泽,自然环境恶劣,吃住都成问题。为此,东莞科技学院品牌部决定集中优势兵力,以打“歼灭战”的方式组织品牌会战,这一重大举措,立即得到党中央的批准和支持。

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