推动学校文化发展 创建教育知名品牌
和智文化理解学校文化建设系统包含精神理念、行为规范、视觉设计、环境装饰、课程文化等五大子文化系统。在学校的发展中各自发挥着不同的
作用,作为一个统一体,既相互作用又缺一不可。和智从这五个系统为学校提供由内在文化的提炼到外在形象的打造、由精神文化的建设到环境文
化的融合等一系列全新的学校文化建设服务。
东莞塘厦镇中心小学架空层以一种自然的视角,关注孩子们课室之外的阅读、玩耍空间。它将原木色的木条作为自己的衣裳,将每一根立柱都装上趣味插画和小书柜,希望路过的孩子们能多看它一眼。
连廊与架空层保持风格的一致,但有些许不同的是,天花不再局限于深沉的原木色,而是大胆的采用了彩虹色。恰当的多彩颜色让孩子眼中的学校不再拘谨严肃,而是变得活泼灿烂。
最好的引导读书,其实是顺其自然。在这里休息的时候,不自觉看到自己感兴趣的书,不自觉地拿起来,同时这里也能作为校园流动小书吧,为校园校本课程等课业活动提供场地。
书吧在造型和颜色方面作出了创新,以浅蓝色离不开的科技深意、异形书柜离不开的创意追求吸引孩子们的注意力,将校园阅读空间发挥出新时代的创新设计。
展板在孩子们的眼里或许早已厌倦,甚至都不会去细看上面的内容,但当展板不再像一个展板,外形更像一个趣味雕塑的时候,这就打破了展板的固有印象,后现代的展示形式让校园一切都变得那么新鲜。