推动学校文化发展 创建教育知名品牌
和智文化理解学校文化建设系统包含精神理念、行为规范、视觉设计、环境装饰、课程文化等五大子文化系统。在学校的发展中各自发挥着不同的 作用,作为一个统一体,既相互作用又缺一不可。和智从这五个系统为学校提供由内在文化的提炼到外在形象的打造、由精神文化的建设到环境文 化的融合等一系列全新的学校文化建设服务。

书法教室设计

[服务内容]:校园文化建设、书法教室设计

很多学校弄书法教室,就摆几张普通课桌,铺块绿毡子完事。结果学生一蘸墨,袖子全黑了;洗笔跑去厕所,堵得一塌糊涂。特点上要“桌面大、洗笔近、墨不乱甩”。 书法桌得宽,一尺半见方起步,两人一张桌,中间留空放砚台笔山。桌面深色哑光,铺加厚毛毡,底下垫层橡胶防滑。桌子最好带个小围挡,墨水打翻不会流到邻座裤子上。水池是关键。 教室角落或后墙做一排矮水池,水龙头带小软管,洗笔不溅。旁边装个笔挂架,洗完直接挂上沥水。千万别把水池做在门口,学生洗完手一甩,走廊全是墨点。



光线要柔、要匀。 别用头顶日光灯,会在纸上留阴影。用防眩目面板灯或者北向自然光,配合每个座位加一盏可调角度的台灯,临帖不费眼。最后讲究“能晾、能展”。 墙面钉软木板或装磁吸条,写完的作业直接贴上展示,学生有成就感。留一面大黑板或者白板,老师演示笔顺时能看清。一句话:书法教室不是摆个笔就完事,是让学生只操心怎么写,不操心袖子脏、笔洗堵、纸晾哪。 这些细节到位了,孩子才坐得住。


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