再说一下景观小品是什么东西。简单的说，就是校园里一些带有艺术气息的小型设施：校门口的标志雕塑、花坛边的文化石、林荫道旁的休息椅、草坪上的日晷或者地球仪、角落里的小桥流水。虽然它不如教学楼那样显眼，但是学生们每天都会经过、停留和玩耍，在不知不觉中受到了美的熏陶。好的校园景观小品设计可以使本来平庸的地方产生温度，并且拥有自己的故事。
东莞做校园景观小品设计的时候要注意什么？第一条就是耐久性好。东莞夏天很长，阳光很强烈，下雨也很多，台风也是常有的事。景观小品放在外面，天天遭受日晒雨淋。材料要能够承受住——花岗岩、不锈钢烤漆、铸铜、防腐木等等都是不错的选择。普通的铁艺两年就会生锈，而塑料制品只要一晒就会变脆。只贪图便宜的话，在以后装修的时候反而会更麻烦。
第二条就是融合本土文化。东莞各个镇街都有自己独特的风景，石龙古镇、厚街家具、虎门服装、水乡龙舟等等都可以被融入到景观小品中去，这样学校的辨识度也就出来了。例如，在校园草坪上设置一组“赛龙舟”的雕塑，既有趣又具有地方特色；在校道边放置一些刻有莞邑历史大事记的文化石，学生经过的时候可以扫一眼。和千篇一律的孔子雕像相比，这样的校园景观小品设计要好得多。
第三条就是和学校的办学理念相吻合的。您学校的特点是“科技创新”，那么就可以做一个齿轮传动或者是火箭模型的小品；如果主打的是“书香校园”的话，就可以设计出一本打开的石书，在旁边放一把椅子，让学生坐在上面读书。小品并不是孤立存在的东西，它是学校文化的一种体现。东莞有的学校很聪明，把校训刻在大石头上作校门，成为家长们接孩子时留影的地方，这样不就活过来了吗？
另外一点是考虑学生如何使用。景观小品并不是为了供领导观赏而存在的，而是为了让孩子们能够接触它。雕塑的边角做成了圆润的样子来避免孩子撞到它，座椅的高度和宽度要适合各个年龄段的孩子，草地上面还可以摆放一些可以坐着也可以爬着的几何形石头。好的校园景观小品设计应该是“美而不俗、实用而安全”的。
预算上可以有很大的灵活性。一块文化石上刻着字，几百元就可以买到；而一个两米高的铸铜雕塑则需要数万元。建议学校在主要路段上进行重点布置，在校门、中心花园和主要道路交叉口等处舍得花大价钱布置，其他地方则简单处理即可。分年度进行实施，压力较小。
再来说一说我们东莞以及智文化设计公司的事情。我们在东莞做了十几年的校园文化、校园景观小品设计是我们的重点之一。我们不按照模板来做，每一个作品都会结合学校的特点、场地的情况以及客户的需求来进行创作。我们知道东莞的气候特点，所选用的材料都是经过严格的检测，具有抗晒、抗锈、抗台风的功能。并且我们的设计、制作、安装都是自己做的，并且没有转包，图纸是什么样子，实际就是什么样子。如果觉得校园缺少生机、缺乏魅力的话，可以来到智文化的坐下来喝杯茶，看看我们做过的一些景观小品——石头会讲话，雕塑有感情，这才是好的设计。
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