学校文化建设是以精神文化为目的，是以物质文化为实现目的的途径和载体，是推进文化建设的必要前提。学校文化建设是学校文化的重要组成部分和重要的支撑。文化建设是营造学校文化的建设氛围最直接体现，是精神文化的建设延伸，达到耳濡目染、潜移默化的教育作用。

    努力打造学校文化建设，和煦阳光辉我东莞校园。东莞学校要牢固树立学校文化全员共建意识，上至学校领导、下至每个师生员工都要重视，共同参与学校的文化建设。学校一旦形成具有自己特色的校园文化，它的每一个成员就会从这生命之水中不断吮吸营养，共同发展成长。

    如何不断深入挖掘学校自身传统及优势，进一步提升学校办学品位，建设具有东莞学校特色的学校文化，向内涵式发展目标靠近，是摆在我们面前的大课题。为保障文化建设工作的顺利开展，东莞学校领导小组应全面负责文化建设的部署、设计、推进工作。制定并落实文化建设主要工作细化表，全面进行部署、指导、评估和总结，保证工作的落实。坚持全员参与，全程运行，全面部署。

    东莞学校文化创建过程中，要注重发挥学生在创建文明校园中的作用。东莞学校通过组织学生打扫环境卫生，培养劳动及环保意识，增强学生对校园文化的认同感。强化东莞学校文化管理，让全校师生齐抓共管、同心协力发挥各自的功能，共同构建和谐健康向上的学校文化特色。