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我市校园文化设计全方位创建“文明校园” 有各具特色校园文化

    “一直以来,紫茶小学都非常重视德育工作管理,努力建设积极向上的校园文化,并以此为载体促进文明校园的创建,取得了不错的成绩。”小学校长区成初在谈及紫茶小学创建“文明校园”的过程时表示。

    据了解,截至2017年7月,我市已创建县级“文明校园”232所,市级“文明校园”20所,推报省级“文明校园”5所,一中以及紫茶小学获“省文明校园”称号,小学被推报为“全国文明校园”。

    从市教育局了解到,我市教育部门采取了诸多措施推动各学校创建“文明校园”,2015年印发了《市中小学生(幼儿)文明礼仪养成教育实施方案》;2016年印发了《关于印发市中小学开展文明校园创建活动实施方案的通知》,要求以县为单位,开展文明校园创建,组织各类创建活动。

    按计划,到2020年我市将实现中小学“文明校园”创建活动100%覆盖,将培育和践行社会主义核心价值观贯穿整个创建过程。

    “2016年,市教育局联合市文明办组成评估验收组对25所‘文明校园’示范点申报学校进行了抽检验收。”市教育局相关负责人告诉记者,此次抽检验收最后评出市第一中学、市第一中学景贤学校等20所学校为“市文明校园”,并作为全市的创建示范点,以点带面推进我市“文明校园”创建工作。

    我市校园文化设计为了更好推进“文明校园”的创建工作,市教育局提出多管齐下,全方位推进“文明校园”创建。“首先要抓学习。”市教育局相关负责人介绍说,“抓学习就是要让教师通过学习讲政治,维护大局;讲正气,维护团结;讲学习,转变观念;讲作风,为人师表;讲安全,确保平安;讲质量,提升教学水平。只有这样的教师团队,才能够为学生带去更多正能量和知识。”

    我市校园文化设计在推进创建“文明校园”的工作中,我市教育部门还要求各学校设立文明监督岗、小卫士监督岗、路队监督岗,各班级要成立学雷锋小组,明确具体职责,定期开展活动,确保文明创建的各项任务落到实处。

    我市校园文化设计在师德师风的营造上,我市采取在教职工中开展“师德先进个人”“模范班主任”“教学能手”等先进个人的评选活动,充分调动教职工工作的积极性和主动性。

    据了解,为了营造良好的校园环境,市教育局还要求各个学校制定以“崇尚快乐”为主题,以“快乐学习、快乐工作、快乐生活、快乐成长、快乐人生”为内容,以“书香校园”“书香班级”为载体的《校园文化建设实施方案》,挖掘快乐内涵,拓宽快乐外延,体验快乐情趣,塑造快乐自我,形成具有各个学校特色的校园文化。

     接下来市教育部门将继续按照教育部、中央文明办印发的《中学文明校园标准》《小学文明校园标准》和《广东省中小学文明校园评分细则》的内容,深入开展创建活动,还要挖掘地方特色,发挥自身优势,开展“文明校园”特色品牌创建活动。

    “我们要引导各个学校做好文明校园示范点和文明校园创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评选工作,将文明校园创建工作作为学校德育工作的重要抓手、文明单位申报的重要内容。同时制定创建活动实施方案,广泛宣传,积极引导各级各类学校全面参与,以点带面,推进活动顺利开展。”市教育局相关负责人介绍道。

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