校园建设要求公共空间功能丰富、尺度宜人，很好地满足人们在不同时间段举办各类活动的需求。不论是个人或群体，不论是举行典礼仪式或举办庆祝活动，人们都可在这里开展活动。这些空间的设计就是为了满足不同类型活动的需求，如入学咨询、迎新会、音乐会、露天影院、花园聚会、烧烤或其他联合庆典和活动等。因此校园景观也很重要。

澳大利亚莫纳什大学（MonashUniversity）最近将校园绿地重新进行规划设计。在墨尔本的景观设计公司 Taylor CullityLethlean的改造下，这块校园绿底变得与常规的校园景观完全不同，成为学校一个很出彩的设计案例。这块全新的校园绿地（Campus Green）前身是中央大草坪和与之相邻的道路和停车场，属于属于整个校园改造计划的重点项目。

空间被划分成了五个功能区。草坪、绿化带、步道、休息区和活动场地结合在一起。不仅为大楼营造出积极良好的环境效益，更提供了一处休憩及社交互动的空间。整个设计将具有多功能用途的元素作为其概念主导，并通过在每个区域的边界设计休息和聚会场地，将人类舒适度放在首位，实现创建“吸引人停留的校园”的目标。

这一全新的校园公共中心区域向人们展示了绿化基础设施、城市绿化及场所营造的魅力与益处。校园还免费提供座椅和景观小品及家具，并进行场所管理，从而营造出舒适的、高品质环境，倡导社交生活、提供更好的学生日常生活体验。

绿地的南侧是轻微下沉的草坪。开阔的大草坪几乎是大学校园最不可或缺的东西，它为学校增添了一片绿色，也是举办各种各样活动的地方。和草地连着的是宽敞的露台，主要由木材制造。它也有些倾斜，是下沉草坪和旁边教学区的过渡地带。露台上摆着五颜六色的桌椅，点缀得这里活泼有生气。用餐、学习、社交，都可以在这里进行。学习之余，在天气晴朗的时候，躺草地上放空一会儿，或者看看天空，也很惬意。

蓝色的活动场地位于另一侧。它看起来像一幅内容有趣的画，上面还写有诸如“Ask”“Tell”“Trusting”这样的词语。尽管形式很独特，也不像方方正正的球场，但你是可以在进行正经体育训练的。打篮球、打乒乓球（场地中间那几个可爱的明黄色几何体就是乒乓球桌），进行其他体育活动，都没有问题。这个区域由 Taylor Cullity Lethlean 公司和艺术家Agatha Gothe Snape 合作设计，他们还将其定义为一个艺术创作。

处于活动场地和草坪之间的除了人可以通过的步道，还有一个条形“水道”，里面种植适合在水中或湿地中生长的植物。它既是景观，又暗示这个区域的历史（过去曾被湿地覆盖）。

此外，墨尔本倡导水敏型城市设计（WaterSensitive Urban Design），莫纳什大学在模拟自然水循环过程的城市防洪排水体系有较前沿的研究，上世纪90年代以来，已经建立水道同时兼作雨水收集和处理的系统。

在 Taylor Cullity Lethlean 的设计师眼里，校园景观有这样的意义：“在一个网络时代，人们离开校园也能学习，要想吸引并留住学生和教职员工，让他们有归属感，愿意参与、进行有意义的对话，校园景观起到很关键的作用。”

图片来源：Taylor Cullity Lethlean