“互联网+”品牌类高校走廊文化设计的主要类别

东莞英华学校走廊文化设计包含哪些内容

1. 走廊文化设计在全国高校思想政治工作会议上强调，做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。95后大学生热衷于通过网络获取信息、开展学习，也对网上点赞、吐槽乐此不疲，网络的“双刃剑效应”更加凸显，面对“互联网+”的新形势，当前石油类高校重点按照《教育部易班推广行动计划》《教育部中国大学生在线推广行动计划》要求，依托易班、微信、中国大学生在线等网络平台，充分发挥学生的主观能动性，积极推进大学生网络文化工作室建设，从而不断创新网络思政教育工作方式，着力在“无时不有、走廊文化设计无处不在”的网络世界中建立“时时可得、处处可及”的良好育人生态，不断增强思想政治教育的针对性和实效性，繁荣校园网络文化。

2. 走廊文化设计品牌类高校在“互联网+”校园文化构建过程中，重点传承品牌精神，涵育学生艰苦奋斗的精神品质。学校大力弘扬品牌精神，凝练出“为祖国加油、为民族争气”的大学精神，并融入大学生日常思想政治教育。长期坚持开展品牌文化节、建校创业史、网络文化节等主题教育活动，引导学生积极传承品牌精神和文化，走廊文化设计将“三老四严”优良传统内化为学生的精神品质。

“互联网+”品牌类高校走廊文化设计成效

3. “互联网+”给品牌类高校校园文化设计插上了网络的翅膀，以西南品牌大学为例，学校经过60多年的建设和发展形成了立体式、走廊文化设计多层次的网络文化建设格局。

工作思路

东莞英华学校走廊文化设计包含哪些内容

西南品牌大学是新中国成立的第二所品牌高校，历来高度重视大学生走廊文化设计工作，在60多年的办学实践中，学校始终坚持社会主义办学方向，始终坚持以优秀传统文化和品牌精神为引领,“三老四严”优良传统教育“建校60年不断线”“大学四年不断线”，大力弘扬“为祖国加油、为民族争气”的大学精神，走廊文化设计形成了党建和思想政治工作的特色和优势。