创业实践不足。创业教育过程中与实践相结合度不高，学生主体意识不强，对创业实践能力培养不重视，由于校园文化建设方案实践中缺乏正确的认知和指导，创业实践能力难以有效锻炼和推广。

新丰学校学校校园文化建设方案经验总结

校园创新创业导向性不强，凝聚性不强，功利化倾向明显，特色不鲜明。

4以创新创业为导向，推进校园文化设计

(1)校园文化建设方案高校规章制度的实施

大学规章制度管理体系的作用和功能主要体现在校园规章制度是否得到师生的认可。只有将高校的外部文化转化为内部文化，才能真正发挥大学制度文化的作用。因此，我们应该把重点放在各种规章制度的实施上。

加强规章制度的宣传。制定相关规章制度后，校园文化建设方案有必要向所有教师和学生解释其背景和需要解决的问题。使教师和学生能够正确理解各种规章制度的内容，明确系统的作用，使系统得到师生的认可。

保证高校基本规章制度的相对稳定。规则和条例的实施必须分阶段和内容实施，并尽可能使其保持持久稳定。重视师生制度意识的培养。以政治学习、组织生活、班会等为契机，进行规章制度的学习，注重师生制度意识的培养。

"互联网+"校园文化建设方案品牌类高校校园文化设计特色

高校校园文化的建设水平反映大学的办学水平，优秀的校园文化是学校教学科研水平、人才培养质量、治理体系和治理能力等的综合呈现，也是这些方面不断提升的重要内在动力和精神资源。随着我国社会经济的快速发展，在“互联网+”时代下加强高校校园文化设计已成为高等教育发展的重要任务之一，校园文化建设方案各高校在建设校园文化时创造了属于自己的特色。

(2)对外交流的便利化

校园文化建设方案不可能在自我封闭的状态下建成优秀的校园文化，要培育优秀的校园文化，既要不忘本来，又要吸收外来。不忘本来，就是不能丢掉自身的优良传统，要传承和弘扬本校和国内其他高校在办学过程中所形成的优良传统，在继承传统的基础上创新发展，吸收外来，就是要学习借鉴国外高校的先进办学理念、管理经验、教育教学方法等，校园文化建设方案通过中外对比发现我们的优势和不足，找到改进提高的思路和措施。尤其是经济全球化日益深化的今天，国与国之间文化交流、科技交流日益频繁和深入，文明互鉴已经成为世界潮流。高校作为文化传播高地和文明互鉴重地，能否借鉴外来经验、校园文化建设方案引进国外优秀师资，培育国外优秀人才，提升国际化程度，越来越成为其办学水平的重要标志。

新丰学校学校校园文化建设方案经验总结

过去由于信息传播技术的限制，要做到这一点既不方便，成本又高。然而，在移动互联网条件下，校园文化建设方案却可以较方便地借鉴和汲取国外大学的文化成果，提升自身校园文化设计的层次和品位。互联网使得不同国家、不同民族、不同历史阶段的文化成果同时呈现，文化的区域性、历史性在定程度上被打破了，本土与外来，现代与传统可以同时呈现。因而，高校可以借助移动互联网，突破时空界限，校园文化建设方案学习借鉴国内外大学优秀校园文化设计成果，为本校校园文化设计提供养分。