推动学校文化发展 创建教育知名品牌
和智文化理解学校文化建设系统包含精神理念、行为规范、视觉设计、环境装饰、课程文化等五大子文化系统。在学校的发展中各自发挥着不同的 作用,作为一个统一体,既相互作用又缺一不可。和智从这五个系统为学校提供由内在文化的提炼到外在形象的打造、由精神文化的建设到环境文 化的融合等一系列全新的学校文化建设服务。

高校外国语学院文化建设

[服务内容]:校园文化建设、高校外国语学院文化建设

高校外国语学院搞文化建设,最怕什么?怕学生四年下来,只会做题和翻译,张嘴说不出一句有温度的外语,对对象国文化也一问三不知。特点上要“有语言,更要有生活”。 外语不光是工具,背后是活生生的人和习俗。文化建设得把“用外语聊天”变成日常——弄个外语角别只练口语考试题,聊聊追的剧、吃的饭、最近的烦心事。走廊里别光贴单词墙,搞点“中外节日对比”“冷门文化常识”,让人路过能扫一眼。另外,多国文化元素要融进去,日语、英语、德语、法语各有各的风格,别整成一个模子。



要求上就三条:开口、动手、走出去。 开口是指创造低压力的说话环境,老师别老纠音,敢说比说对重要;动手是指鼓励做双语推送、拍短视频、排外文短剧,让作品替人说话;走出去是指对接本地外事活动、国际展会,让学生真刀真枪用上外语。一句话:外国语学院的文化,不是背出来的,是聊出来、演出来、用出来的。 让学生觉得“外语能交朋友、能看世界”,这院才算活了。



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