高校学生社团是反映中学学校设计的一个重要窗口和途径，更是构建校园文化的重要阵地和骨干力量。“学生社团是指由兴趣、爱好相投的学生，或者为了达到某种目的的学生依照法律、校规校纪，中学学校设计遵循定的宗旨和原则，按照一定章程自愿结成的具有相对固定成员和特定活动范围，并经常性地开展活动的学生组织。”换句话说，通过中学学校设计的一系列活动和运行，实现学生自我管理能力的提升，更好地服务于校园文化建设。

万江第二中学学校设计建设板报

(1)中学学校设计团创建校园文化的良好氛围和环境。高校学生社团是我国校园文化建设的重要载体，是我国高校第二课堂的引领者。每年各社团以其具有思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的社团生活吸引众多学生积极参与其中。通过丰富多彩的社团活动，特别是课外科技文化艺术活动，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，丰富了学生的精神文化生活。社团合理的规章制度及有条不紊的运行机制，中学学校设计都是学生自我管理能力的提升。在此基础上，自然而然会给校园文化建设带来生机与活力，更重要的是为创建校园文化良好氛围和环境发挥了自己不可替代的作用。

(2)中学学校设计在潜移默化中培育和塑造校园文化。许多高校特别是近年来品牌类高校都注重学生自我管理能力的提升，注重学生社团活动与思想政治教育相融合，纷纷举办社团文化节系列活动，创立培育优秀活动品牌，中学学校设计逐渐形成具有学校特色的社团文化，繁荣了校园文化，塑造了校园精神。社团活动过程中，了解学生的思想情感，培育学生的信念情操，在潜移默化中为校园文化的形成和完善奠定良好的基础作用。社团活动大力宣传铁人精神及积极向上的人生态度，使得学生们深切体会到在片大荒原中开拓出中国品牌的热情并内化于心，中学学校设计积极塑造了校园文化的品牌精神。

(3)中学学校设计通过自我管理，整合学生的力量，为学校校园文化建设保驾护航，增强学生对于建设校园文化的责任感。高校学生自由意识和自主精神都比较强，而学生社团既可以给学生一定的自由空间和自由权利，中学学校设计还可以在此基础上使学生感受到自我管理、自我服务后的归属感和责任感，引导他们在服务他人和校园文化建设的基础上，锤炼自我，完善自我。

万江第二中学学校设计建设板报

2学生会在校园文化建设中的积极作为学生会在校园文化建设中发挥着不可忽视的重要作用。学生会是指由学生组成的，中学学校设计接受德育处的领导，同时在管理上、教育上服务于德育处的组织机构，在学生当中担当者组织者、管理者的角色，作为学生和学校之间的桥梁和纽带，是高校开展校园文化的重要载体，中学学校设计在校园文化建设中起着重要的作用。

关键词：学校文化走廊设计  校园宣传栏设计制作  校园文化墙设计  学校雕塑设计制作  学校展厅设计  学校校刊设计